Prvouka

22. - 25. června

Udělejte tento kvíz, prosím:

https://forms.gle/k1AsR1a2R9oZ6xfi9

15. - 19. června

1. Přečíst si učebnici na str. 72, 73
2. Pracovní list:
   

8. - 12. června

Společné znaky s ostatními živočichy

1. hodina

- V učebnici projít str. 70+71 (skoro všechno jsou obrázky)

- Připomenout si znaky života živočichů:
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/zvirata_znaky.htm

- Připomenout si znaky života rostlin:
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/rostliny_znaky1.htm

2. hodina

Vyplnit pracovní list - kdo má možnost, může vytisknout a vložit/nalepit do sešitu, kdo tisknout nemůže tabulku si překreslí.

1. - 5. června

1. hodina

1) Projít si v učebnici str. 64 Jak přicházíme na svět. Do sešit zápis podle vzoru (doplnit chybějící slova):

Jak přicházíme na svět
Všechny živé organismy se r............................, aby nezanikl život na Zemi. U lidí r............................. probíhá stejně jako u všech savců a je k němu zapotřebí dvou buněk - mužské s................................. a ženského v......................................... . Než přijde dítě na svět, roste u mámy v bříšku ............................... měsíců.

Dobrovolné video: Vývoj zárodku člověka: https://www.youtube.com/watch?v=oW5jF--C6zU&list=PLyAEWF5rc7ABfUUM6L_D1kx-uZkMjvWgk&index=1

2. hodina

2) Projít si učebnici na straně 65, do sešitu zápis Období lidského života a vypsat, kterými 8 období člověk prochází, když roste a vyvíjí se.

doborovolně: https://www.flippity.net/qs.php?k=1_NJyuB4PQHZN7EPE6ODCvFvxdAPFBbym1r3XK0AZJGM&fbclid=IwAR3R7gz-yb18yQdmEEUUVB_j5WCxEuBD1Qppd4gBnSFbuase9A8dJK5DVYU

25. - 29. května

1. hodina

Přečíst si v učebnici na str. 69 Úraz a nemoc, Sport, Jídlo, Čistota, Škola a volný čas a do sešitu odpovědět na otázky:

• Jaký je rozdíl mezi úrazem a nemocí?
• Jaké jsou tvé 3 oblíbené sportovní aktivity?
• Zvládneš říct příklad zdravého a nezdravého jídla?
• Jaké hygienické zásady bychom měli dodržovat?
  
• Jak trávíš volný čas?
  
  

18. - 22. května

1) Přečíst v učebnici na str. 68 Smysly + do sešitu nadpis:

Smysly

a napsat 5 smyslů, které máme a 5 činností, které pomocí smyslů vykonáváme (např. zrak - vidíme).

Pokud chcete, v tomto videu můžete vyzkoušet jak bystré máte smysly:

https://www.youtube.com/watch?v=u5_FxWfUGKA

2) Přečíst v učebnici na str. 68 Kostra a svaly + do sešitu napsat nadpis:

Kostra a svaly

a následující zápis (volné linky doplň podle učebnice):

Pohyb těla umožňuje ........................... a ....................... Kostra ............................... je lidského těla a chrání vnitřní orgány. Svaly jsou upnuté ke kostře a umožňují nám ........................................... .

Pokud se chceš dozvědět o kostře lidského těla více, můžeš se podívat na tohle video:

https://www.youtube.com/watch?v=wR0fRqRY0Ok

11. - 15. května

1. hodina

- Skype + dodělat kvíz

https://forms.gle/7GuQKXhpxjeG5rH46

2. hodina

- učebnice str. 68 - přečíst Vnitřní ústrojí člověka (Smysly už ne) a udělat zápis podle předlohy v příloze.

1. května

1) Kvíz:

https://forms.gle/7GuQKXhpxjeG5rH46

2) Projít si v učebnici str. 66, do sešitu nadpis LIDSKÉ TĚLO, nakreslit postavu lidského těla (přes celou stránku) a popsat jeho části podle obrázkové předlohy (obrázky v příloze), kdo chce a má možnost, může si nevyplněný obrázek vytisknout a nalepit do sešitu a poté popsat (posílám i vyplněný pro kontrolu).

Nový, opravený kvíz je zde:

https://forms.gle/7GuQKXhpxjeG5rH46

Pan učitel dnes poslal kvíz:

https://forms.gle/2deGcbA1zqBeLVqdA

27. dubna

1. hodina

Pročti si v učebnici stranu 61 a do sešitu si udělej zápis podle předlohy - do prázdných linek napiš čím se kteří živočichové živí a vždy 2 příklady zvířat, která tě napadnou.

Pokud chceš, podívej se jaký je rozdíl mezi snídaní býložravce:

https:https://www.youtube.com/watch?v=G1UCgx7_Ly4&feature=youtu.be&t=45

a masožravce:

https://www.youtube.com/watch?v=dDs039-9JfU

19. dubna

1. hodina

Projdi si učebnici na straně 59, v sešitu pokračuj v zápisu jako ve čtvrtek a dokonči dalši tři skupiny živočichů - přepiš a doplň podle učebnice chybějící informace a opět ke každému přidej obrázek:

Pokud budeš chtít, podívej se:
- jaké hady u nás můžeš najít

https://www.youtube.com/watch?v=d-R5i6_h5RE

- kteří ptáci jsou největší na světě

https://www.youtube.com/watch?v=nSsnWHKpAcI

2. hodina

V učebnici na str. 60 se podívej na BEZOBRATLÉ živočichy a přečti si, co nám o nich píšou, v sešitu pokračuj v zápisu z úterý a pomocí učebnice si doplň a napiš tento zápis (nezapomeň přidat obrázek :) v učebnici na str. 60 máš spoustu inspirace).

Když budeš chtít, podívej se, na zajímavé video o největším hmyzu světa:
https://www.youtube.com/watch?v=W4VpLQ2FdHY